Agile HR敏捷人力资源工作坊
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课程简介
敏捷在越来越多的企业里蓬勃发展,这促使HR专家和OD组织发展专家们开始思考自己在构建企业敏捷文化及建设敏捷机制中所起到的作用。本课程中,我们探索HR在敏捷组织中的新角色。今天,国际上最进步的公司已经改变了人力资源的角色,成为一个组织教练和组织变革者的角色,为业务部门和所有人服务,而不仅仅是承担了人事管理职能。 虽然这种改变人力资源职能角色的观点在今天仍然没有完全主流化,但许多组织正在尝试采用那些支持敏捷文化蓬勃发展的创新人力资源实践。本课程体系源自国外《Agile People》的作者Pia-Maria Thoren所创造的敏捷人力资源课程体系,是全球范围内敏捷人力资源领域的权威知识体系。通过本课程,您会将本课程所学的知识和技能与自己已有的HR经验相连接,探索新的工作方式,并使人力资源处于领先地位,以创造持久的变革,建设一个员工参与和真正赋权的工作场所。
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培训对象
负责人力资源发展、招聘、绩效管理、薪酬和员工敬业度及员工激励等方面的HR专家 |
OD组织发展专家和顾问 |
组织级敏捷教练 |
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课程特色
讲师是《Agile People》作者及课程体系的开发者Pia-Maria Thoren在中国授权的讲授敏捷人力资源体系的唯一的讲师 |
采用工作坊高互动研讨和演练的方式,引导学员体验人力资源工作者深入浅出地理解敏捷,并切实地将敏捷理念融入自己的工作中 |
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培训时长: 2天
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培训内容
模块1:敏捷人力资源基础介绍
时代背景和趋势:人力资源为什么要拥抱敏捷 |
敏捷人力资源的36条原则 |
敏捷人力资源的工具和实践 |
模块2:在组织里创建心理安全的文化
自评:你所在组织的心里安全程度 |
什么是心理安全,为什么需要创建心理安全的文化 |
心理安全文化对高绩效组织的影响 |
模拟:心理安全角色模拟游戏 |
模块3:敏捷组织的基础结构、涌现式的战略和预算机制
敏捷组织是什么,与科层型组织相比有哪些不同 |
从科层组织向敏捷组织改变所遵循的原则 |
什么是敏捷组织的涌现式战略 |
什么是超越预算(Beyond Budgeting),与解决了传统预算机制哪些问题 |
模块4:构建敏捷文化土壤
敏捷文化的定义是什么,并解读敏捷文化的要素 |
构建敏捷文化土壤的四个步骤 |
场景模拟:迁移组织文化的模拟游戏 |
什么是超越预算(Beyond Budgeting),与解决了传统预算机制哪些问题 |
模块4:构建敏捷文化土壤
敏捷文化的定义是什么,并解读敏捷文化的要素 |
构建敏捷文化土壤的四个步骤 |
场景模拟:迁移组织文化的模拟游戏 |
什么是超越预算(Beyond Budgeting),与解决了传统预算机制哪些问题 |
模块5:创造敏捷组织转型的先决条件
培育敏捷组织所需要的人才 |
组织里为什么需要跨越组织边界? |
自评与研讨练习:组织的思维模式评估 |
解读创新曲线及接受变革的四个阶段 |
敏捷组织变革失败常见的30个原因是哪些 |
研讨:结合失败的30个原因反思曾经尝试改变组织的经历 |
模块6: HR在敏捷环境下的新角色
哪些传统HR的思维与敏捷环境相违背 |
Agile HR的定义是什么 |
哪些敏捷实践可以供HR部门应用 |
Agile HR宣言 |
Agile HR的12条原则解读 |
Agile HR关于员工职业发展的原则对比传统HR有哪些区别 |
模块7:HR如何使用敏捷的工具和实践
敏捷实践家族概要介绍 |
对于HR项目,采取敏捷工作方式有什么意义 |
哪些项目适合应用敏捷,哪些项目不适合 |
迭代工作方式是什么,迭代流程如何运作 |
研讨:对自己所在的HR组织,如何开始起步Agile HR的实践 |
模块8:目标和绩效管理
传统绩效管理的问题 |
在敏捷环境下绩效管理需要产生哪些变化 |
如何开展敏捷目标的对话 |
什么是OKR, 为什么数智化时代需要OKR |
OKR应用的常见误区 |
演练:设定自己的OKR |
模块9:薪酬和福利
在敏捷环境下薪酬和福利需要产生哪些变化 |
动工资是什么,需要遵循的原则,以及注意事项 |
员工画像是什么?研讨:如何根据员工画像设置激励因子 |
模块10:人才招聘和入职体验
什么样的人才特质与敏捷的环境更加匹配 |
敏捷环境下招聘人才的原则 |
演练:用看板管理人才招聘进度 |
敏捷式招聘宣言 |
敏捷式招聘的12个原则 |
敏捷环境下入职流程需要产生的变化 |
客户体验旅程是什么 |
演练:采用客户体验流程设计员工入职流程 |
演练:用看板管理入职体验流程工作 |
模块12:员工敬业度
传统的员工敬业度调查方式的问题有哪些 |
敏捷环境下员工敬业度调查需要产生的变化 |
演练:莱偲内驱力测试模型 |
模块13: 员工学习与发展
传统的员工学习方式的问题有哪些 |
敏捷环境下员工学习方式需要产生的变化 |
敏捷环境下的员工持续学习的实践有哪些/td> |
研讨:如何在自己的组织里创建员工持续学习的先决条件 |
讲师:王明兰
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